jueves, junio 28, 2007

Declara UNESCO a CU patrimonio cultural de la humanidad

http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2007/06/28/declaran-a-cu-patrimonio-cultural-de-la-humanidad


México, DF. Ciudad Universidad (CU) de la UNAM fue declarada, este jueves por la UNESCO, como patrimonio cultural de la humanidad.

Su inclusión en la lista que realiza el organismo internacional se logra después de casi un lustro de gestiones realizadas por las autoridades de la UNAM tanto a nivel nacional como internacional.

Al proceso de evaluación se sumó el apoyo del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), la Dirección de Patrimonio Mundial, el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO (Conalmex), el Comité Internacional de Sitios y Monumentos (ICOMOS), hasta llegar a obtener el apoyo del Centro de Patrimonio Mundial de la UNESCO con sede en París, Francia.

Hace dos años, en julio de 2005, CU fue declarada monumento artístico de la nación. Con este nuevo nombramiento, el recinto arquitectónico mexicano se suma a las universidades de otras regiones del mundo que también son patrimonio cultural de la humanidad, como la de Alcalá de Henares, en España, y la Universidad Central de Venezuela.

La categoría alcanzada incluye el primer circuito universitario inaugurado en 1952 y sus más de cincuenta edificios dentro de una la zona central de 176.5 hectáreas, que significan 25 por ciento de las 730 totales del Campus Universitario. Esta área está delimitada hacia el Poniente por el Estadio Olímpico; al Sur por los frontones y la zona deportiva; al Oriente por la Facultad de Medicina, y al Norte por los edificios de las facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Economía y Odontología.

CU de la UNAM, que ha sido catalogada como la mejor universidad de Iberoamérica, está asociada directa y materialmente a acontecimientos, ideas y obras de significado universal extraordinario, demostrando así su liderazgo educativo, científico y cultural.

La integración de está lista se inició en 1978. Para mayo de 2007, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés) contaba con un total de 830 bienes divididos en tres grupos: 644 culturales, 162 naturales y veinticuatro mixtos.

Únicamente ocho de todos los anteriores corresponden a bienes Patrimoniales de la Modernidad del siglo XX, de los cuales en México se localizan La Casa Estudio de Luis Barragán, en Tacubaya y la Ciudad Universitaria de la UNAM, ambas en el Distrito Federal.

Declaran a CU patrimonio cultural de la humanidad

http://www.eluniversal.com.mx/notas/434044.html

Con este título que otorga la UNESCO, Ciudad Universitaria se incorpora al selecto grupo de universidades del mundo que han sido distinguidas, como la de Alcalá de Henares, en España, y la Central de Venezuela, en Caracas
Declaran a CU patrimonio cultural de la humanidad
La inscripción comprende el conjunto original universitario (Foto: Archivo)

Declaran a CU patrimonio cultural de la humanidadDeclaran a CU patrimonio cultural de la humanidad
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Redacción ELUNIVERSAL.com.mx
El Universal
Ciudad de México
Jueves 28 de junio de 2007

19:10 El Campus Central de Ciudad Universitaria de la UNAM es ya Patrimonio Cultural de la Humanidad.

La inscripción de Ciudad Universitaria dentro de la lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO se logró hoy, durante los trabajos que ese organismo internacional lleva a cabo en Nueva Zelanda, informó la misma institución a través de un comunicado.

Declarada recientemente Monumento Artístico de la Nación, el 18 de julio de 2005, la Ciudad Universitaria logra ahora la máxima categoría a nivel mundial después de casi cinco años de gestiones realizadas por la UNAM tanto en el ámbito nacional como internacional.

Con este título, la Ciudad Universitaria de México forma parte del selecto grupo de las universidades del mundo que son consideradas Patrimonio Cultural de la Humanidad, junto con la de Alcalá de Henares, en España, y la Universidad Central de Venezuela, en Caracas.

La categoría alcanzada incluye el primer circuito universitario inaugurado en 1952 y sus más de cincuenta edificios dentro de una Zona Núcleo de 176.5 hectáreas, que significan el 25% de las 730 totales del Campus Universitario.

Como límites de esta área se tiene: hacia el Poniente el Estadio Olímpico; al Sur los frontones y la zona deportiva; al Oriente la Facultad de Medicina, y al Norte los edificios de las facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Economía y Odontología.

La Lista, iniciada en 1978 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO, contaba con un total de 830 bienes hasta mayo de 2007, divididos en tres grupos: 644 culturales, 162 naturales y veinticuatro mixtos.

Únicamente ocho de todos los anteriores corresponden a bienes Patrimoniales de la Modernidad del siglo XX, de los cuales en México se localizan La Casa Estudio de Luis Barragán en Tacubaya y la Ciudad Universitaria de la UNAM, ambas en el Distrito Federal.

Durante el largo proceso de evaluación se sumó el apoyo del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), la Dirección de Patrimonio Mundial, el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO (Conalmex), el Comité Internacional de Sitios y Monumentos (Icomos), hasta llegar a obtener el apoyo del Centro de Patrimonio Mundial de la UNESCO con sede en París, Francia.

jueves, junio 21, 2007

LA UNAM, UNA DE LAS TRES INSTITUCIONES MAS PRESTIGIADAS DEL PAIS



Imagen Gaceta UNAM 14 de junio de 2007

Los resultados de la encuesta Ipsos-Bimsa/EL UNIVERSAL muestran que la mayoría de los mexicanos tiene una imagen positiva de instituciones y organismos autónomos. La lista la encabeza la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) con 61% de opiniones favorables. Le siguen el Instituto Federal Electoral (IFE) con 60%, el Instituto Federal de Acceso a la Información Pública (IFAI) con 55%, y la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) con 53%.

Más detalle:

http://www.eluniversal.com.mx/primera/29041.html

miércoles, mayo 02, 2007

ACREDITAN HOY LAS DOCE CARRERAS QUE SE IMPARTEN EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNAM

ACREDITAN HOY LAS DOCE CARRERAS QUE SE IMPARTEN EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNAM

  • Luego de que el Comité para la Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería avalara la alta calidad de la licenciatura de Ingeniería Mecatrónica
  • El académico Jesús Manuel Dorador dijo que el programa certificado es de reciente creación y ya tiene alta demanda
  • Es la unión íntima de mecánica de precisión, electrónica de control y sistemas computacionales, aplicados al desarrollo de productos y procesos inteligentes, explicó

La Facultad de Ingeniería (FI) de la UNAM acreditó hoy las 12 licenciaturas que imparte, luego de que el Comité para la Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería A. C. (CACEI) avalara la alta calidad de la carrera de Ingeniería Mecatrónica.

De esta forma, ese programa académico se suma a los de: Ingeniería Civil, Ingeniería Geomática, Ingeniería Geofísica, Ingeniería Geológica, Ingeniería de Minas y Metalurgia, Ingeniería Petrolera, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ingeniería en Computación, Ingeniería en Telecomunicaciones, Ingeniería Mecánica, e Ingeniería Industrial.

Al respecto, Jesús Manuel Dorador González, jefe del Departamento de Ingeniería Mecatrónica de la FI, indicó que esta certificación será válida por un periodo de cinco años, lapso después del cual los evaluadores realizarán otra visita para refrendar, en su caso, este proceso.

El programa de Ingeniería Mecatrónica, añadió, es de reciente creación en la UNAM: comenzó en el semestre 2004-1 como carrera derivada. Desde el 2007-1 es licenciatura de ingreso directo y, tanto en el año pasado como en el presente, ha tenido una alta demanda.

Una muestra de ello, apuntó, es que en el proceso de examen de admisión de febrero pasado, requirió de al menos 104 aciertos sobre 120.

Actualmente cuenta con cerca de 350 inscritos y ya se tienen más de 30 egresados, quienes generan un impacto importante en la industria nacional. Se espera, dijo, que el número de alumnos en la carrera siga en aumento hasta estabilizarse en 750.

Aclaró que mecatrónica es la unión íntima de tres grandes áreas: mecánica de precisión, electrónica de control y sistemas computacionales, aplicados al desarrollo de productos y procesos inteligentes. “Estamos rodeados de ella. La usamos en los automóviles o los celulares”.

Dorador González abundó que para hacer frente al creciente número de estudiantes y cumplir a cabalidad con las recomendaciones del CACEI, a fin de lograr un aprendizaje de excelencia, se lleva a cabo la ampliación del Laboratorio de Diseño Mecatrónico, mientras que se cuenta con un plan de crecimiento y actualización constante, y se refuerzan las áreas de apoyo de los servicios de cómputo.

Explicó que como parte del proceso de acreditación, los evaluadores revisan a profundidad que los planes de estudio sean adecuados y actualizados, la calidad de la planta docente, las instalaciones e infraestructura, administración, características y pertinencia del programa, así como la investigación y desarrollo tecnológico que se realiza, su vinculación con el posgrado y el impacto de sus egresados en el mercado laboral.

Precisó que la carrera se imparte actualmente en cien instituciones públicas y privadas del país. A pesar de su corta vida como licenciatura en la UNAM, su contenido se encuentra entre los mejores de México, al posicionarse de manera rápida entre las preferencias de alumnos y empleadores. Una muestra de ello es la óptima colocación de los universitarios en las fuentes laborales.

Concluyó que originalmente la FI ingresó al proceso de acreditación que otorga el CACEI en sus once licenciaturas, cuando aún no existía la de Ingeniería Mecatrónica. Hoy, el aval a este nuevo programa académico coincidió con el refrendo de la oferta general de la institución.




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miércoles, marzo 07, 2007

GACETA UNAM

http://mx.geocities.com/ed_gr_ch/gaceta.bmp

http://www.jornada.unam.mx/2006/10/06/050n1soc.php

UNAM, la mejor universidad de habla hispana: The Times

Solecito Es una escuela "orgullosamente laica y pública", destaca el rector
Solecito Avanzó 21 puestos en el ranking de instituciones de educación superior

JOSE GALAN

Foto

La Universidad Nacional Autónoma de México fue clasificada en el lugar 74 de la lista de las mejores instituciones de educación superior del mundo Foto Carlos Cisneros

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) avanzó, en sólo un año, del lugar número 95 al 74 entre las mejores del mundo, según la clasificación elaborada por el diario británico The Times.

De ese modo, la UNAM se consolida como la mejor casa de estudios de Iberoamérica, pues entre las cien mejores no figura ninguna otra de América Latina, España o Portugal.

Para el rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente, este reconocimiento significa, al mismo tiempo, dejar atrás el mito de que una educación de calidad no puede conjugarse con grandes masas.

Se trata de un logro que satisface a la institución pero, al mismo tiempo "nos compromete: tenemos y debemos ir por más porque existe el potencial para ello, si continuamos trabajando como lo hemos hecho a lo largo de estos años".

Anualmente, el rotativo inglés The Times clasifica a las mejores instituciones de educación superior del mundo. Para ubicar a cada una en el lugar correspondiente del ranking, considera la opinión de tres mil 703 renombrados académicos del orbe, quienes identifican a las mejores universidades en investigación de acuerdo a su experiencia y especialidad.

Dicha clasificación también considera de manera relevante la información aportada por 736 grandes empleadores con presencia mundial.

La clasificación está dominada por universidades de Estados Unidos e Inglaterra. Harvard encabeza la lista de las cien mejores, seguida por las británicas Cambridge y Oxford y las estadunidenses Massachusetts y Yale.

Desde el año pasado, la máxima casa de estudios del país se incorporó al selecto grupo de las mejores universidades del mundo. En esa ocasión, remontó cien lugares respecto a la clasificación que había alcanzado un año antes.

Este año destaca el avance de las universidades chinas, como la de Pekín que pasó del lugar 15 al 14 y se ha convertido en una de las principales competidoras en investigación de excelencia y formación de cuadros profesionales en el mundo. Otra de las instituciones europeas de alto sitial es la Escuela Normal Superior de Francia que pasó del lugar 24 al 18.

Esta vez, la UNAM avanzó 21 sitios en el ranking, para quedar por arriba de instituciones de gran renombre como la de Basilea, Suiza; Trinity College, Munich, y de otras ubicadas en Estados Unidos como Illinois, Washington y Penn State, así como las de Birmingham y Moscú.

En el marco de las celebraciones por el 50 aniversario del Instituto de Ingeniería, el rector De la Fuente habló de la satisfacción que este reconocimiento a la calidad de la UNAM representa para toda la comunidad universitaria -doctores, investigadores, alumnos, trabajadores, egresados- sobre todo porque se alcanzó "en un año particularmente difícil para México".

La idea de seguir escalando en el ranking es fundamental porque cada vez serán un signo característico de estos tiempos globalizados, apuntó el funcionario.

En declaraciones al periodista Jacobo Zabludovsky, el titular de la máxima casa de estudios atribuyó el avance al "trabajo formidable" desplegado por la comunidad universitaria en los años recientes.

"Salimos de una situación muy crítica hace apenas siete años, y la universidad ha venido en un proceso de superación continua."

Así, De la Fuente ubicó, como elementos a considerar en esta mejoría, las decisiones adoptadas por los cuerpos colegiados, las cuales han fortalecido a la institución. Asimismo, se refirió al desarrollo de megaproyectos de investigación que ubican a la UNAM en la cima de esta actividad frente a sus similares de América Latina.

"La nueva oferta educativa la hemos generado en estos últimos años con carreras novedosas como Ciencias Genómicas, Manejo Sustentable de Zonas Costeras, Geomática y Mecatrónica. Es decir, hay una oferta educativa moderna y mucho más amplia" y los nuevos reglamentos puestos en marcha, como el de posgrado que recientemente entró en vigor, son elementos que el titular de la UNAM consideró como fundamentales para el avance de la institución.

"También se demuestra que el bachillerato universitario es parte de la fortaleza y componente indisoluble de la institución, por lo que se debe vigorizar", resaltó.

Esos cambios "nos permiten estar ahí, en una lista de universidades muy buenas donde predominan las estadunidenses, las europeas y alguna asiática. En las del mundo de habla hispana nos gustaría también ver más, pero por lo pronto la única es la UNAM y nos muestra el potencial que tiene nuestra universidad".

Convino en que la institución necesita más recursos y apoyo, porque es indudable que algunas de las instituciones que superan a la UNAM en ese ranking, "tienen varias veces más recursos que nosotros y una carga educativa en número de alumnos mucho menor".

Juan Ramón de la Fuente destacó que este año la UNAM matriculó entre bachillerato, licenciatura y posgrado a 290 mil estudiantes, mientras que aquellas que "puntean" en la clasificación de The Times tienen entre 20 mil y 25 mil alumnos y proporcionalmente más presupuesto.

"Pero esa es la realidad nuestra, la realidad de México: una universidad de masas, orgullosamente laica y pública y que una vez más muestra que tiene calidad de clase mundial."

Desde su perspectiva, la UNAM superó a universidades de gran prestigio y de países con marcada devoción por la enseñanza superior, la ciencia y la cultura.

De este modo, la evaluación satisfactoria al trabajo cotidiano de la universidad nacional hace evidente la calidad de su desarrollo académico, fruto del trabajo de sus docentes, investigadores y estudiantes, reiteró.

Como referencia al competido universo en el que se realiza el trabajo de la institución, debe mencionarse que la Asociación Internacional de Universidades tiene registradas a más de 13 mil instituciones de educación superior de todo el mundo.

Durante la ceremonia en la cual el doctor De la Fuente se refirió al avance de la UNAM en la clasificación anual de The Times se canceló la estampilla postal conmemorativa del Instituto de Ingeniería y se presentó el primer ejemplar del libro Inteligencia y Pasión. Los fundadores del Instituto de Ingeniería.

El director de ese centro, Sergio Alcocer Martínez de Castro entregó diversos reconocimientos, entre los cuales destacó el del fundador del mismo, Eulalio Juárez Badillo, así como a once profesores e investigadores eméritos y diversos académicos que cumplieron 40 años de labor dentro del Instituto de Ingeniería.


La UNAM, la mejor en Iberoamérica

La UNAM, la mejor en Iberoamérica

Queda atrás mito de falta de calidad en educación de masas, dice rector; la evaluación tomó las acciones emprendidas como los megaproyectos de investigación en áreas proritarias para el desarrollo del país y la creación de nuevas carreras

Nurit Martínez
El Universal
Viernes 06 de octubre de 2006

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) avanzó en un año 21 lugares dentro del grupo de las 100 mejores universidades del mundo, al pasar del 95 al 74, de acuerdo con la clasificación mundial que realiza el diario inglés The Times.

Ante el resultado de esta evaluación internacional, el rector Juan Ramón de la Fuente señaló esto demuestra que "atrás quedó el mito de que una educación de calidad no podía conjugarse con las grandes masas, porque la universidad nacional es una institución de masas (con más de 290 mil estudiantes)".

Al dar a conocer la lista mundial 2006, el prestigiado diario londinense ratifica a la UNAM como la mejor institución de Iberoamérica, puesto que en esta clasificación predominan universidades de Estados Unidos, Reino Unido, China, Japón, Australia, Francia, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Alemania e India, y excepto la UNAM, no lograron su ingreso instituciones de América Latina, España o Portugal.

Una vez que la evaluación que realiza la Asociación Internacional de Universidades se dio a conocer a través del diario The Times, el rector de la UNAM indicó que ascender casi 20 posiciones en un solo año no sólo "satisface a la institución", sino que "nos compromete. Tenemos y debemos ir por más", porque la universidad "cuenta con el potencial para ello si se continúa el trabajo como se ha realizado a lo largo de estos años".

Para elaborar esta clasificación los especialistas de la asociación consideran el tipo de investigación que se efectúa en cada una de las instituciones, el grado de los docentes que imparten clase, la calidad con que lo hacen, el impacto que tienen las acciones de administración en la gestión universitaria, el número de estudiantes que gradúa, la incorporación de estudiantes extranjeros y el número de académicos de renombre en sus laboratorios y aulas; para ello se considera un universo total de 13 mil universidades de todo el planeta.

En el caso de la UNAM, la evaluación tomó las acciones emprendidas como los megaproyectos de investigación en áreas proritarias para el desarrollo del país, la creación de nuevas carreras que modernizan la oferta educativa, como ciencias genómicas, manejo sustentable de zonas costeras, geomática y mecatrónica.

Esta es la segunda ocasión en la que la UNAM es incorporada al grupo de las mejores 100 universidades del mundo, y en cuyo listado se confirma el liderazgo de la Universidad de Harvard como la mejor del mundo, seguida de la Cambridge, Oxford, el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Yale.

La universidad mexicana se encuentra en la posición 74, por debajo de la Universidad de Osaka, Japón; la Escuela Normal Superior de Lyon, en Francia; la Universidad de Warwick, en el Reino Unido; y por arriba de la Universidad de Illinois, Otago y Washington, entre otras.

A unas horas de viajar a China, en donde la Red de Macrouniversidades de América Latina que encabeza la UNAM será afiliada a esa Asociación Internacional de Universidades, el director del Instituto de Estudios sobre la Universidad, Axel Didricksson, afirmó que el resultado de la certificación y el ascenso de 20 posiciones en un solo año es fruto del trabajo de los universitarios, "quienes a su vez han contribuido y posicionado en esa escala su labor en la vida política, económica y social del país. Es resultado del liderazgo que no se ha dado en otras instituciones gubernamentales de México", precisó


http://www.eluniversal.com.mx/nacion/143868.html

La UNAM, entre las 100 mejores universidades del mundo en internet

La UNAM, entre las 100 mejores universidades del mundo en internet

Deacuerdo con el Ranking Mundial de Universidades en la Web, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España, la institución de educación superior es líder en Iberoamérica

En el Ranking Mundial de Universidades en la Web, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España, la UNAM es la institución de educación superior líder en Iberoamérica, al ocupar el sitio 81 en el mundo.

El análisis del CSIC, el mayor centro de investigación de España, evaluó a más de 11 mil instituciones de educación superior en el mundo y colocó a la UNAM dentro de las 100 mejores, 27 lugares por arriba del resultado de la última encuesta.

En un comunicado, la máxima casa de estudios señaló que la clasificación está basada en un indicador combinado que tiene en cuenta la difusión del conocimiento que genera a través de las actividades del profesorado y de los investigadores.

Asimismo, del impacto de sus publicaciones, de acuerdo con el número de enlaces externos entrantes que son recibidos, y el seguimiento de las políticas de "Open Access".

Entre otras universidades iberoamericanas que aparecen detrás de la UNAM se encuentran la de Sao Paulo, Brasil, ubicada en el sitio 97; la Complutense de Madrid, en el 162; y las de Sevilla y Barcelona, en el 257.

Los cinco primeros sitios de dicha evaluación fueron ocupados por el Massachusetts Institute of Technology, y las universidades de Stanford, Harvard, Berkeley y Pennsylvania State, todas de Estados Unidos.

En el Ranking Latinoamericano del CSIC, la UNAM está situada como la número uno, seguida por dos universidades brasileñas: la de Sao Paulo, y Estadual de Campinas, en los lugares 97 y 190, respectivamente.

Así como la Universidad de Chile, que aparece en el lugar 265; la Federal de Santa Catarina, también de Brasil, en el 281, y la de Buenos Aires, Argentina en el peldaño 377.

Destacó que la evaluación tiene como propósito que las instituciones de educación superior actualicen cada seis meses sus portales e ingresen nuevos criterios e indicadores.

Según este trabajo, el adecuado posicionamiento en la Web permite incrementar la difusión de las actividades académicas y de investigación, hacer más internacional el acceso a la información científica y potenciar la colaboración entre equipos y especialistas del orbe.





RANKING MUNDIAL UBICA A LA UNAM COMO LÍDER DE IBEROAMÉRICA EN INTERNET

Boletín UNAM-DGCS-134

Ciudad Universitaria

RANKING MUNDIAL UBICA A LA UNAM COMO LÍDER DE IBEROAMÉRICA EN INTERNET

· La Universidad Nacional fue ubicada en el sitio 81 del mundo, por encima de todas las universidades de la región

· Ascendió 27 lugares en el Ranking Mundial de Universidades en la Web, que se realiza en España

· En esta clasificación le siguen las universidades iberoamericanas de Sao Paulo, Brasil, ubicada en el sitio 97 y la Complutense de Madrid, en el 162

· Fueron evaluadas más de 11 mil universidades

La Universidad Nacional Autónoma de México fue confirmada como la institución de educación superior líder de internet en Iberoamérica al ocupar el sitio 81 del mundo, de acuerdo con el Ranking Mundial de Universidades en la Web, que realiza el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), de España.

El análisis del CSIC, el mayor centro de investigación de España, a través del Laboratorio de Cibermetría, ubica a la UNAM dentro del selecto grupo de las 100 mejores del planeta.

Otras universidades iberoamericanas que aparecen detrás de la UNAM en la clasificación mundial son las de Sao Paulo, Brasil, ubicada en el sitio 97; la Complutense de Madrid, en el 162, en tanto que la de Sevilla y Barcelona, en el 257.

Los cinco primeros sitios en dicha evaluación mundial fueron ocupados por el Massachusetts Institute of Technology, y las universidades de Stanford, Harvard, Berkeley y Pennsylvania State, todas ellas de Estados Unidos.

Por otra parte, en el Ranking Latinoamericano del mismo organismo, la UNAM está situada como la número uno, seguida por dos universidades brasileñas, la de Sao Paulo, y Estadual de Campinas; la Universidad de Chile; la Federal de Santa Catarina –también de Brasil–, y la de Buenos Aires, Argentina.

Las dos brasileñas en la clasificación mundial se ubican en los lugares 97 y 190, respectivamente, mientras que la chilena aparece en el 265; la de Santa Catarina en el 281 y la argentina en el 377.

La UNAM también aparece por arriba de universidades norteamericanas como son la de Massachussets, Northwestern, Ohio State, así como de europeas como la Libre de Berlín, Glasgow y Humboldt.

El Ranking está basado en un indicador combinado que tiene en cuenta la difusión del conocimiento que genera a través de las actividades del profesorado y de los investigadores, el impacto de sus publicaciones, de acuerdo con el número de enlaces externos entrantes que son recibidos, y el seguimiento de las políticas de Open Acces.

La evaluación tiene como propósito que las instituciones de educación superior actualicen cada seis meses sus portales e ingresen nuevos criterios e indicadores.

Según este trabajo, el adecuado posicionamiento en la Web permite incrementar la difusión de las actividades académicas y de investigación, hacer más internacional el acceso a la información científica y potenciar la colaboración entre equipos y especialistas del orbe.

El Observatorio pretende desarrollar técnicas cuantitativas para la descripción y evaluación de los rubros en la red, la obtención de estadísticas rigurosas, pertinentes y actualizadas sobre el impacto de este medio en distintas acciones de interés científico–técnico, económico y social, y el análisis de los patrones de comunicación de la ciencia a través de este canal y su efecto para la conformación de la sociedad de la información.



http://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2007_134.html

martes, febrero 13, 2007

NUEVO DIRECTOR EN LA FACULTAD DE INGENIERIA, UNAM

TOMÓ POSESIÓN EL DIRECTOR DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNAM

· José Gonzalo Guerrero Zepeda dirigirá la entidad en el periodo 2007-2011

· Enrique del Val, secretario general de la Universidad, manifestó el apoyo institucional para que esa dependencia siga a la vanguardia en América Latina

· El nuevo titular abundó que en países como México, la educación pública es irrenunciable, pertinente e imprescindible

El secretario general de la UNAM, Enrique del Val, dio posesión a José Gonzalo Guerrero Zepeda como nuevo director de la Facultad de Ingeniería (FI) de la UNAM para el periodo 2007-2011, luego de que la Junta de Gobierno lo designara para tal responsabilidad.

En una breve ceremonia realizada en la FI, Del Val señaló que el plan de trabajo del nuevo director contará con el apoyo institucional para que la Facultad siga a la vanguardia en América Latina.

Por su parte, Gonzalo Guerrero indicó que una de sus principales metas es seguir abonando esfuerzos a la calidad académica con que se reconoce históricamente a la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional.

Consideró fundamental que la entidad se distinga por la indiscutible excelencia de sus egresados, aspecto que sólo se puede lograr si ellos cuentan con una verdadera y sólida formación, y no sólo instrucción.

“La Facultad tiene tras de sí una historia formidable, pero no podemos caer en la autocomplacencia sabiendo que estamos en la parte más alta de la cresta, sino buscar una más alta”, abundó.

Expuso que la educación pública es un instrumento privilegiado para incrementar la permeabilidad social, pero sólo puede lograrse con calidad, pues de otra manera se estaría engañando a los jóvenes que tienen sus esperanzas puestas en ella.

Gonzalo Guerrero abundó que en países como México, es irrenunciable, pertinente e imprescindible.

Expresó que la FI ha tenido un gran éxito al vincularse con el sector productivo, básicamente público. Ante ello, existe una oportunidad extraordinaria para reforzar estos lazos con el ámbito privado, particularmente con las pequeñas y medianas empresas, donde el grueso de ellas no tiene instrumentos para incrementar sus grados de productividad.

Originario de la Ciudad de México, Gonzalo Guerrero es ingeniero mecánico electricista con orientación principal a la Ingeniería Industrial, aunque también cursó la mayoría de las asignaturas correspondientes a la Ingeniería Mecánica debido a sus intereses profesionales.

Es maestro en Administración de Empresas, graduado con mención honorífica en esta casa de estudios. Ha realizado especialización, actualización y perfeccionamiento en el país y el extranjero, en áreas como tecnología de materiales, fractografía, calidad, didáctica, productividad, gestión tecnológica y acreditación de educación, entre otras.

Cuando cursó fractografía en la Universidad Estatal de San José, California, formó parte del equipo de trabajo que analizó las causas de falla que ocasionaron varios accidentes aéreos ese año, además de trabajar con algunos de los expertos responsables de la selección de los materiales a utilizar en el transbordador espacial de la NASA.

Es profesor de carrera titular C de tiempo completo, definitivo, y en su trayectoria académica previa ha sido también técnico académico y profesor de asignatura definitivo.

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